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幣圈學習:值得關注的web3.0教育項目_區塊鏈:加密貨幣

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隨著web3.0發展,用戶對其學習的需求開始呈現專業化、系統化的特點。越來越多web3.0教育平臺在最近幾年誕生,它為我們提供系統化的技術教育課程,幫助普通用戶更便捷地進入web3.0。

那么在web3.0教育這條賽道還有哪些值得關注的項目?本文將該賽道的項目分為三類帶來梳理和介紹。web3.0教育平臺可以大致分為三類:通識普及類、L2E平臺、課程教育。

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通識普及類

這些平臺大部分都由行業巨頭推出、以用戶引流為目的,具有一定的交易導向,但在科普信息的豐富度、及時度方面長期保持不錯的水準,對于用戶學習基礎知識仍具有較大作用。

BinanceAcademy

網址:https://academy.binance.com/zh

直播 | 張姨楊姨 > 幣圈女商務生存圖鑒:金色財經 · 直播主辦的《 幣圈 “后浪” 仙女直播周》第3期今晚20:00準時開始,本期“后浪”仙女張姨楊姨 將在直播間聊聊“幣圈女商務生存圖鑒”,感興趣的朋友掃碼移步收聽![2020/6/5]

幣安旗下的開放式學習中心,通過文章和視頻的形式提供相關教育課程,目標是為學習加密與區塊鏈學習資源提供一站式服務,向所有人開放。該學院旨在普及區塊鏈信息傳播,讓區塊鏈愛好者可以自主地學習和獲取區塊鏈相關知識。

CoinMarketCapAlexandria

幣情觀察室 | 幣圈保命秘訣 看到這幾種盤整形態一定要注意:3月13日11:00,金色盤面邀請保羅大帝做客金色財經《幣情觀察室》直播間,將分享《幣圈保命秘訣!看到這幾種盤整形態一定要注意!》,敬請關注,欲進群觀看直播掃描海報二維碼報名即可![2020/3/13]

網址:https://coinmarketcap.com/alexandria

是一個加密貨幣和區塊鏈教育平臺,由CoinMarketCap創建。目標是收集有關加密貨幣的所有信息,以便任何人在任何地方都可以找到有關他們感興趣的相關知識。它是一個在線的知識庫,包含有關加密貨幣和區塊鏈的文章,由CoinMarketCap的研究人員撰寫,除此之外還包括加密相關術語的注解。

MGD關于“多家幣圈媒體報道徐明星先生與李豐先生爭執一事”的聲明:今日,多家幣圈媒體報道徐明星先生與李豐先生爭執一事。提到“徐當時是拿1500個比特幣投資了MGD項目,現在項目還沒上線,徐卻反悔了,想要回去,自己不同意他卻撕破臉皮!”MassGrid(MGD)團隊今日發布聲明如下:1. MGD項目從未收到過徐明星先生的投資,媒體報道與事實不符;2. MGD項目早已于2017年10月14日主網上線,并已上線5家交易所,“項目沒上線”與事實不符。經MGD調查,所謂“李豐先生的回應”為網友的調侃惡搞,部分媒體誤當做真實消息予以發布。[2018/6/20]

2

L2E平臺

LearningtoEarn是近期加密領域比較流行的學習方式,這些L2E平臺充當加密項目與用戶之間的橋梁,加密項目提供加密貨幣和交互要求,L2E平臺根據其要求制作教程,用戶則根據教程進行學習并賺取加密貨幣或NFT等。

徐明星:幣圈李豐拖欠1500比特幣玩失蹤 將不惜一切代價加入討債大軍:今日,ok集團徐明星發朋友圈表示:“本人從來不撕逼,這次怒了。幣圈李豐(非IDG李豐),英文Frank Lee , 在危難之際,找了我一個校友胡志彬擔保,向本人個人借款1500比特幣,愈期很久,多次溝通不還,現在直接玩失聯。有合同為證,簽合同時還錄有視頻。農夫與蛇的現實版,我從未見過如此無恥的人渣。據說此人在硅谷住幾百萬美金的豪宅,投項目一出手就6000ETH. 雖然現在欠錢的都是大爺,1500比特幣對本人可以忽略不計,本人將不惜一切代價加入討債大軍:1、公布借款合同2、中美兩地法院起訴,申請財產保全,凍結其所有股份3、請各界催債人士幫忙4、如果有其他朋友欠李豐錢或者接受李豐投資,歡迎找我債務股權轉移。此事純屬本人私事,與OK集團無關。”此外,NEO王振飛在該朋友圈評論到:“我追了他三年才要回來一部分錢,這個人絕對的垃圾無賴。”[2018/6/20]

AlchemyUniversity

點付大頭成立“區塊鏈反獨裁聯盟”劍指吳忌寒 并稱“江卓爾是幣圈郎咸平”:5月20日晚,點付大頭在“區塊鏈反獨裁聯盟”群中,與江卓爾進行了言辭激烈的罵戰,罵戰的根源是針對區塊鏈領域的獨裁和礦霸問題。點付大頭質問吳忌寒分叉門羅幣的原因,認為這樣會出現礦霸的問題,并認為支持小韓分叉門羅幣的人是獨裁者和利己主義者。江卓爾回應稱,分叉是自由,同意小韓分叉門羅幣,以及同意任何形式的分叉。點付大頭認為,DPOS可以將記賬權和投票權進行分離,任何人都可以當礦池,如果有人作惡,礦工就會把他投下去。點付大頭稱江卓爾是幣圈郎咸平,認為萊比特礦池江卓爾與比特大陸吳忌寒是比特幣生態系統的癌細胞,并痛斥他們在損害比特幣的去中心化共識和信譽。由于江卓爾同意小韓分叉門羅幣,以及同意任何形式的分叉,所以點付大頭一再強調:江卓爾的特點就是顛倒黑白、搬弄是否、指鹿為馬,專門欺騙小白用戶。目前群內討論言辭激烈,有些失控。[2018/5/21]

網址:https://app.vedao.com/projects/10ac5f2dfe4b352c4cf32c89ada261dc64e053f48183d6280f473ed017044cd3

是區塊鏈開發平臺Alchemy與其收購的教育初創公司ChainShot合作推出的web3.0學習平臺AlchemyUniversity,訓練營內容包括密碼學、Solidity開發、智能合約安全、代理合約、委托調用等,既是一門web3.0開發課程,也可作為一個用于構建技能和網絡的完整生態系統。

HookedProtocol

網址:https://app.vedao.com/projects/11d608f99178706e6d448f125dcf7e6e84af533318507bd472aebb466a98f344

Hooked是一個web3.0教育項目,為web3.0用戶提供了直觀的視頻教育方案,同時還通過社交推薦機制來發展其社區。通過提供沉浸式、游戲化和社交學習體驗幫助更多圈外用戶進入web3.0。Hooked從教育方面入手鼓勵更多的用戶開啟web3.0之旅。這一協議提供游戲化的學習體驗與激勵式設計來實現web3.0的大規模采用。

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課程教育

一些大學開設加密公開課,比如普林斯頓大學、麻省理工學院、斯坦福大學,由于其前瞻性和實用性而符合學生的求知需求,獲得了廣泛的歡迎,同時培養了一大批區塊鏈開發者學生團隊。

BlockchainatBerkeley

網址:https://app.vedao.com/projects/d899f8764e6d448493e2c29de937ef68e9fd06c83db96c92584243579a7463df

是加州大學伯克利分校的一個學生組織,推出了世界上第一個本科大學認可的區塊鏈課程。BlockchainatBerkeley的課程包括區塊鏈基礎知識、區塊鏈開發、區塊鏈技術以及比特幣&加密貨幣等。

BlockchainAcademy

網址:https://app.vedao.com/projects/0274ef6cf982428906e33506884d921b52ea1ecc4cf6b112375a459866f53072

是Talentre旗下的一家非營利組織,由香港科技大學Crypto-FintechLab等聯合發起的web3.0.0教育平臺,旨在向用戶傳授web3.0.0知識和技能。網站涵蓋學習、活動、BuildCamp和黑客松板塊。

總之,雖然Web3教育平臺開始獲得加密企業及投資方的重視,但依然面對著諸如平衡學習模式和激勵機制、提升使用者的行業認知、實現生態正回圈等問題。但隨著加密市場的擴展和用戶需求的精細化,Web3教育平臺仍存在大量機會,并在推動Web3知識普及、吸引更多用戶等方面扮演重要作用。

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資本市場每日晨報(2023.7.3)_DAX:CAC人工智能技術應用

一、環球股市: 中國股市: 中國上證綜指6月30日收盤上漲19.68點,漲幅:0.62%,報3202.06點;中國深證成指6月30日收盤上漲111.09點,漲幅:1.02%.

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OKLink與Future Wing Financial達成戰略合作_NFT:區塊鏈

歐科云鏈OKLink斬獲“2020年度金融科技先鋒獎”:3月27日消息,歐科云鏈OKLink在《華夏時報》主辦的主題為“金融業2021:雙循環下的變革與信心”的華夏機構投資者年會上.

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三歲男孩的一個舉動,竟然挽救了一個老人的性命_:

三歲小男孩正在自家樓下興致勃勃的玩滑梯,扭頭發現地面不遠處有一個文件包,他就趕緊走過去好奇地撿起來看,小心翼翼的拉開包后,發現里面有手機和一些文件,還有一捆人民幣,他把東西塞回包里,跑到滑梯處.

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什么是虛擬貨幣?未來的錢?_比特幣:40億比特幣能提現嗎

虛擬貨幣,也稱為數字貨幣,是一種電子貨幣形式,它不是實物而是虛擬的。虛擬貨幣具有以下特征:1.它是數字化的,只存在電子形式,沒有實物代表.

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用戶、銀行、平臺三方共贏:新市民金融服務的美團樣本_:

在《創新與企業家精神》一書中,德魯克提出了創新的四大來源,其中之一就是“不協調的事件”,即現實狀況與設想或推測的狀況不一致的事件。新市民金融服務,也許就是這個現實與理想存在錯位的點.

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區塊鏈技術應用推動數字貨幣交易軟件市場爆發_區塊鏈:區塊鏈存證怎么弄

Billions項目組隨著數字貨幣的是軍突起和區塊鏈技術的逐漸成熟,數字貨幣交易市場近年來一直保持著快速增長的態勢.

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